从另一个视角看:儿童的力量和学校标准 “展望中心”之儿童叙事评论
(美)马格丽特·赫姆莉(Margaret Himley),(美)帕特丽夏 F. 卡利尼(Patricia F. Carini)编;仲建维译2005 年出版231 页ISBN:7040176491
本书全面描述了一种具体的儿童教学研究方式:展望描述性探究。它以故事和案例为基础,对这种研究方式的程序、起源、价值取向以及思想基础都做了详细的阐述。这本书的中心内容是通过编辑录音带来撰写对三个孩子...
BERKELEY PHYSICS COURSE STATISTICAL PHYSICS
(美)F.瑞夫(F.Reif著2014 年出版399 页ISBN:7111464631
(美)阿尔文·C.伯恩斯(Alvin C.Burns),(美)罗纳德·F.布什(Ronald F.Bush)著1998 年出版663 页ISBN:7300027067