(美)特恩布尔著;方俊明译2004 年出版1035 页ISBN:7561738102
本书介绍当代特殊教育的理念、主要方法和内容,旨在提高残碍人的学习和就业能力,涉及立法、经费、教师培训等。体现深刻的人文关怀和时代进步精神。...
(美)特恩布尔著;方俊明译2004 年出版524 页ISBN:7561738102
本书介绍当代特殊教育的理念、主要方法和内容,旨在提高残碍人的学习和就业能力,涉及立法、经费、教师培训等。体现深刻的人文关怀和时代进步精神。...
(日)中西俊明著;齐东明译1999 年出版191 页ISBN:7538419934
本书是大学教材,分为学生篇、教师篇,共六章。内容简单明了,通过阅读的方式增加学生的语感及阅读能力。
方俊明著1990 年出版420 页ISBN:756130319X
本书阐述了人的生存系统、心理结构、心理的信息本质和调节控制个体活动的机能
方俊明主编2005 年出版560 页ISBN:7107187481
本书是供特殊教育专业本科生和研究生使用的大学教材,从多学科的角度探讨了特殊教育学的学科性质、特点,通过历史考察和现实反思,探索我国特殊教育发展的基本规律和融合教育的发展方向。...