王兰珍，高聪蕊主编；王伟，屠秀栋，杨丹，胡素贞副主编2014 年出版127 页ISBN：9787534448379
标志是生活中有一种图形符号，它很普通也很特别，人们不论国界，不论语言，不需要文字说明都能理解、明白、甚至敬仰、赞叹。标志是以特殊的图形或文字组成并表达一定含义的视觉语言。标志，作为一种视觉符号，在生活.....
毛华，杨兰珍编著2018 年出版139 页ISBN：9787030587770
本书是作者根据多年教学经验，还有在第一版的教学应用中出现的情况，以及这些年与课程内容有关的应用理论方面的发展情况，总结修改而成的.作者在介绍近世代数课程的传统内容时，在以下几个方面进行了有益的探索：引....
黄兰珍著2017 年出版121 页ISBN：9787544475631
本书对新时期政治教师的基本功问题，尝试从备课、上课、作业与辅导、测量与评价以及教师综合素养五个角度，以来自政治教师的56个问题为核心，通过析疑、解疑，理论联系实际地阐述新时期政治教师的基本功。...
黄兰珍著2017 年出版109 页ISBN：9787544475174
上课篇围绕教师上课需要解决的基本问题与需要具备的教师基本素养展开。此外，面对新时期思想政治课的新发展，专门探讨了“如何运用思维导图”“如何进行概念教学”“如何应对学生思想多元化”以及“教学机智”...
张兰珍编；高日阳，张丽娟副主编2012 年出版191 页ISBN：9787117160551
本教材为全国高等院校中医药类专业（本科）卫生部“十二五”规划教材，主要供中药学等专业用。本教材共分9章，分别介绍了中药文献、中药文献检索、中药文献基础知识、中药文献检索、美国《化学文摘》、美国《生物...
范忠信，陈会林主编；范忠信，陈会林，徐明等撰稿人2011 年出版346 页ISBN：9787562040729
本教材共九章，介绍了法的本体、价值、方法、法律关系、法律事实、法治国家等内容，每章开头都设有“课前提示”和“引例”，章后设有“引例解析”和“案例思考”等内容。...
