（英）弗兰克·哈里斯（Wolver Hampton），（英）罗纳德·麦卡弗（Lough Borough）编著；毛磊等译校2001 年出版369 页ISBN：7112044960
（英）帕麦尔（H.E.Palmer），（英）布兰德弗（F.G.Blandford）著；葆青编译1963 年出版224 页ISBN：9017·386
（美）帕梅拉·伊斯普兰德（Pamela Espeland），（美）伊丽莎白·弗迪克（Elizabeth Verdick）著；姚菁译2004 年出版366 页ISBN：720305117X
本书是一本献给青少年的日常读物，可以帮助青少年解决问题，制定目标，从而对自己有一份美好的心情。
（美）帕米拉·埃斯普兰德（Pamela Esplend），（美）伊丽莎白·弗迪克（Elizabeth Verdick）著；武凤君2012 年出版80 页ISBN：9787537653312
本套图书提出了三十九项有利于孩子身心健康成长的要素，让八至十二岁的少年儿童，自觉地在生活中培养和添加这些能使他们顺利成长的要素，包括支持的要素、积极的自我认识、界限和期望要素等等，促进孩子成长为乐观...
（法）奥斯卡·伯瑞尼弗文；（法）德尔芬·杜兰德图；戴露译2010 年出版24 页ISBN：9787539429878
是为幼儿量身定做的第一套“哲学”绘本。 小主人公菲尔，经常有很多奇怪的问题，他的小伙伴佐福也不知道答案，菲尔的爸爸妈妈太忙了，没有时间解答他的问题。然后，正如所有冒险故事所描绘的那样，菲尔和佐福开始了......
（美）帕米拉·埃斯普兰德，（美）伊丽莎白·弗迪克著；李江艳，王万涌译2012 年出版56 页ISBN：7537653291
本套图书提出了三十九项有利于孩子身心健康成长的要素，让八至十二岁的少年儿童，自觉地在生活中培养和添加这些能使他们顺利成长的要素，包括支持的要素、积极的自我认识、界限和期望要素等等，促进孩子成长为乐观...
（法）伯瑞尼弗著；（法）杜兰德绘；戴露译2011 年出版23 页ISBN：9787539439846
这一次，小主人公菲尔又问起了“我为什么要上学”的问题，当然了，小毛毛熊佐福仍然和往常一样，什么也不知道。所以，菲尔又和佐福一起，踏上了寻找答案的旅程。最终，老师给出了完全不一样的答案……本册绘本延续了......
（法）奥斯卡·伯瑞尼弗文；（法）德尔芬·杜兰德图；戴露译2010 年出版24 页ISBN：9787539429878
是为幼儿量身定做的第一套“哲学”绘本。 小主人公菲尔，经常有很多奇怪的问题，他的小伙伴佐福也不知道答案，菲尔的爸爸妈妈太忙了，没有时间解答他的问题。然后，正如所有冒险故事所描绘的那样，菲尔和佐福开始了......
