付黎明著2008 年出版236 页ISBN:9787560139401
本书从不同角度、不同层次、不同的语言以及自身的美学价值,吸收美学新的技法,内容丰富熔自然、社会、音乐、舞蹈、绘画新诸多艺术于一炉。...
付艾琳编2007 年出版150 页ISBN:7807231041
持节就是保持气节。本书以“持节”为主题,通过讲述中国古今的相关故事来阐释“持节”。同时,在每个故事后面还设有一个版块,目的是让读者更好地了解“持节”,并在实际生活指导自己的言行。...
付艾琳编2007 年出版150 页ISBN:7807231041
持节就是保持气节。本书以“持节”为主题,通过讲述中国古今的相关故事来阐释“持节”。同时,在每个故事后面还设有一个版块,目的是让读者更好地了解“持节”,并在实际生活指导自己的言行。...
杨雨龙,付立新主编2008 年出版90 页ISBN:7807209739
本书体例安排、题目设置、内容繁简,适合青少年知识程度和文化水平特点,行文尽量浅显易懂,使读者通过文字和图示,迅速掌握各项体育运动的技术、战术及相关知识的要领与方法。...
朱作付主编;张雪松,王鸿磊,孟德欣编著2005 年出版258 页ISBN:7030146522
本书介绍了软件工程的概念、技术和方法。主要内容包括:软件开发模型介绍、可行性分析、需求分析、软件设计、编码、测试、维护和软件项目管理等。...
成龙著2018 年出版429 页ISBN:9787010195018
本书从马克思唯物史观出发,运用文本研究、本质还原、辩证分析、跨学科研究等方法,通过系统收集、梳理和分析国际社会关于“中国模式”研究的各种资料,对国外研究提出的挑战问题展开理论辨析,澄清对“中国模式”...
成龙著2018 年出版305 页ISBN:9787544474146
本书致力于语文科观课评教的科学性、体系性建设。强调语文科观课评教的科学理性,主张站在语文学科本位的立场,依据语文科的内在科学性、规律性开展观课评教活动。致力于语文科观课评教体系的建设,让读者读之即...