让教师感受生命涌动与专业成长 基于新农村教师专业发展多元评价的新探索
禇继平编著2013 年出版205 页ISBN：9787547607824
本书瞄准了新农村多元发展的热点问题，正确分析教育转型时期的区域教育发展定位和新农村教师发展的特点，把教师专业发展的评价与区域教育的均衡、高位、多元发展的新要求结合起来，使教师评价真正体现“以人为本...
董泽芳，张继平著2014 年出版286 页ISBN：9787504182432
本书立足于党中央、国务院关于推进教育事业改革发展和加强人才队伍建设的重大战略部署，以历史唯物主义和系统论为指导，结合理论研究和实证调查，对高校科研队伍建设问题进行了较为全面和深入的研究。本书在理论...
葛继平，林莉，董美霞著2014 年出版225 页ISBN：9787514148510
本书以管理学、经济学、教育学等相关学科的理论为基础，结合高校实践，探讨通过合作教育培养高质量工程人才的机理、动因和途径。合作教育通过高校与企业、区域高校间、国内外高校的协同管理，充分利用教育资源，实...
朱继平著2011 年出版258 页ISBN：9787010102177
本书试图通过还原周代淮水流域族群冲突的地理进程，以族群地理的分析法剖析华夏认同与早期国家的形成过程与发生途径。作者充分结合淮水流域空间特征，从金文所见“他者”意识与早期族群整合过程中地理、社会边...
孙继平，田子建主编2008 年出版235 页ISBN：9787502033033
《煤矿安全检测仪器与监控系统》介绍了煤矿安全生产监控系统的发展、功能、组成及特点等；介绍了传感器的基本概念、甲烷传感器、一氧化碳传感器、风速传感器、温度传感器、开关量传感器和信号转换器；介绍了信...
（美）马克·赫德（Mark Hurd），（美）拉尔斯·尼伯格（Lars Nyberg）著；王继平译2005 年出版149 页ISBN：7504549622
我的竞争对手唯一无法获得的资源是什么？我的竞争对手唯一不能复制的资产是什么？是信息。信息是新的竞争优势的源泉。现在，一家公司所拥有的关于它的顾客、供货商和合作伙伴的信息对于可持续增长而言是最有价值...
