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（美）哈罗德·斯托洛维奇，艾丽卡·吉普斯著；杨震，颜磊，谷明樾译2014 年出版204 页ISBN：9787214113238

培训不等于绩效，绩效才是组织进行培训所追求的目标。获得期望的员工绩效，需要用高度系统化的方法来分析绩效差距，以及多样化的潜在干预手段来缩小这些差距。本书介绍了一些基本概念和相关模型，为从培训师转化到...

（美）哈罗德·斯，托洛维奇，艾丽卡·吉普斯著；杨震，颜磊，谷明樾译2014 年出版272 页ISBN：9787214113238

梁樾译1979 年出版333 页ISBN：

佛那特斯基著；陶樾译1933 年出版222 页ISBN：

（美）康韦（R.A.Conway），（美）罗斯（R.D.Ross）著；姜樾译1983 年出版655 页ISBN：15007·6

（美）小查尔斯·卓别林著；文刚，吴樾译1982 年出版280 页ISBN：10109·1477

谷明辑1951 年出版34 页ISBN：

谷明兰，李纯玉，索秋魁主编1990 年出版279 页ISBN：

汤谷明著2004 年出版162 页ISBN：9572929356

胡谷明，(俄)Г.П.科尔切夫斯卡娅编著2008 年出版109 页ISBN：9787307067141

本书是为俄语专业学生而编写的一部俄语写作教程。该教程包括写作特点，如何学习俄语写作，应用文写作等方面的内容。