郭玉娟,马静洁主编2012 年出版200 页ISBN:9787509155073
本书编写遵循“三基”“五性”“三特点”的原则,突出了以下特点:1、突出实用、精简理论;2、专业课程直接对接职业岗位核心能力培养,基础课程为专业课程服务;3、教师好用,学生爱学,学了有用;4、兼顾目前多数学......
于习法主编;顾玉萍,孙怀林,孙霞副主编2011 年出版61 页ISBN:9787564128173
本书根据高职高专院校土木工程类教学要求编写而成,与《土木工程制图》教材配套使用。
付玉萍主编;杨桦副主编2015 年出版184 页ISBN:9787304069360
本书是为汉语言专业和汉语教育硕士研究生编写的集阅读和口语于一体的汉语教材。16篇课文,包括导读,课文,注释和练习。
费艳颖主编;郭玉坤,杨异,张万彬副主编2017 年出版302 页ISBN:9787568507547
本书在内容设计上,以法学理念培养为主线,以主要部门法的基本知识介绍为重点,注重体现近年来的最新立法和学术研究成果,辅以引例及其学理分析,以便学生加深对相关知识的理解和掌握。实时更新法律条文及相关的案例...
王汉芳主编;关鹏志,张虹,宁燕玲,程沿彤,梁雪,杨玉红,雷蕾,史海洋,徐静丽,关鑫,吕玉萍,葛晶编2014 年出版124 页ISBN:9787309103540
本教材以纸工、泥工、综合材料手工、幼儿园环境创设和五大领域的玩教具设计与制作为主要内容。本教材突出学用结合,为幼儿教师服务的手工技能基本功训练,注重学生动手操作能力的训练和触类旁通的创新能力的培...
(英)帕特里克·贝尔特著;陈生梅,摆玉萍译2009 年出版160 页ISBN:9787303096206
本书的主要目标是提供一个时间化社会学理论框架,一种把历时性和过程作为其方法论基础的社会学。