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（美）维廉·鲁滨孙（W.J.Robinson）原著；味辛译述；章锡琛校订1927 年出版139 页ISBN：

ELDRA P.SOLOMON LINDA R.BERG DIANA W.MARTIN著2222 年出版1108 页ISBN：

（美）理查德·韦伯（W·RICHARD·WEBB），WILLIAM·E·BRANT，NANCY·M·MAJOR著；薛蕴菁，郭岗主译2019 年出版350 页ISBN：

（美）泰勒（Taylor，S.E.）著2004 年出版592 页ISBN：7301073666

本书适合本科生社会心理学课程，为适应社会发展的需要，本书在旧版本的基础上对一些知识进行了修改和更新，如：新增加了社会心理学和法律一章（第16章）；在每章的开头新增加了"In the News"特色栏目；增加了自我评估方法....

（美）Taylor Escribano等著；耿小辉等编录2010 年出版400 页ISBN：9787894621696

本书的栏日设置非常合理，且由浅入深，层层递进，包括话题单词、单数部落、复数部落、会话急救包、分类词汇包及Joy小屋。学完“单词”就会“说短语”，继而马上进行“对话交流”，非常高效科学。本书精选了生活中最...

(英)G·K·切斯特顿著2009 年出版220 页ISBN：9787537831246

本书是切斯特顿的代表作，故事精彩曲折。

（美）庞锡尔（F.G.Bonser）著；郑宗海，沈子善译1925 年出版416 页ISBN：

书名原文:Theelementaryschoolcurriculum:分18章，论述设计组织课程的原理，讲述各科课程组织的原则、效用、内容、顺序，并有各种设计举例等。

L.G.Alexander著；张德富等译注；张德富等校阅；郁明亮，陈雄尚审校1984 年出版195 页ISBN：

（美）凯恩（G.Kane）著；郁泉，丁越译1984 年出版224 页ISBN：15290·13

茱蒂·葛拉芙·可兰（J.G.Klein）编著；胡弘才等译2003 年出版251 页ISBN：7538136371

本书分“办公室历史”、“设计师观点”、“设计元素”、“空间设计”、“各用途办公室”、“精选个案”六个专题，全面介绍了办公室设计和装饰技巧。...