(美)托马斯·J. 瑟吉奥万尼(Thomas J. Sergiovanni),(美)罗伯特·J. 斯特兰特(Robert J. Starratt)著;王明洲等译2005 年出版290 页ISBN:7534370108
本书对教育督导的理论基础、督导平台、教学与学习、评价等分别阐述,并穿插实例。
J. M. Borwein ; M. L. Glasser ; R. C. McPhedran ; J. G. Wan ; I. J. Zucker2013 年出版368 页ISBN:1107039902
(美)哈罗德·伊萨克斯(Harold Robert Isaacs)著;于殿利,陆日宇译1999 年出版358 页ISBN:7800095258