彭海蕾主编；马富成，高小丽，张柏龄，姚志刚副主编2012 年出版275 页ISBN：9787504167798
本课程是一门专门研究学前儿童社会性发展与教育的学科，它是近几年在学前教育专业新开设的专业教学法课程。使师范生了解学前儿童情感——社会性发展的一般理论，掌握学前儿童社会教育的意义、目标与内容，幼儿社...
何南林，鞠小丽，闫林琼著2011 年出版235 页ISBN：9787811302899
中国儿童数学成绩明显优于美国儿童，对于其成因，教育界一般将其归结为中美两国在课程安排、学习时间、家长和社会重视程度迥异等非认知因素上。本书则认为，根本原因在于汉英两种不同语言具有完全不同的数字认知...
贺昌盛主编2014 年出版289 页ISBN：9787553624228
本丛书依据国学思潮的发生、国学形态的转化、中西学术的融通及民族学术的重建这一基本的思路，将相关资料分为“国学初萌”、“再造文明”、“中西会通”、“返本开新”四辑，旨在从原始资料入手，重新清理有关“...
贺振中，李建仲著2002 年出版272 页ISBN：7537719950
本书分总论、基本手法、内科杂病和伤科病症四章，全面论述了通督按摩法的治病机理及具体操作手法等内容。
贺小勇主编2009 年出版438 页ISBN：9787040254655
本教材是全国成人高等教育法学规划教材之一。本书主编是华东政法大学国际法学院院长、教授、博士生导师。本教材充分考虑成人教育的特点，在写作上具有如下特点：...
贺昌盛主编2014 年出版319 页ISBN：9787553623863
本丛书依据国学思潮的发生、国学形态的转化、中西学术的融通及民族学术的重建这一基本的思路，将相关资料分为“国学初萌”、“再造文明”、“中西会通”、“返本开新”四辑，旨在从原始资料入手，重新清理有关“...
石宏斌，贺西南主编2008 年出版300 页ISBN：712201441X
本书详述了如何询问病史、查体中注意哪些体征、患者需要进一步做哪些检查，如何诊断和鉴别诊断，选用哪些治疗方案等。
