胡惠闵著2005 年出版294 页ISBN：7540840064
本书研究中小学管理的下放问题，核心是权力下放给谁，下放哪些权力，如何运用下放的权力。集中研究了教师职业素质发展在校本管理中的作用。...
胡惠闵，王建军主编2014 年出版275 页ISBN：9787567520998
本书为“基于标准的教师教育新教材”中的一种，供高等院校师范类专业使用。其由12章组成，分别是：教学作为一个专业、理想教师的专业形象、教师专业发展的取向、教师专业发展的阶段与影响因素、教师专业发展的理...
胡惠闵，郭良菁编著2009 年出版228 页ISBN：9787561769034
本套教材以国内几所著名的师范大学学前教育专业本科教育共同设置的核心专业必修课为基准，作者由国内该领域著名学者担纲。
陈桂生，胡惠闵，王建军主编2015 年出版354 页ISBN：9787567532687
“教育半月谈”是华东师大课程所与教育系联合主持的教育学专业硕士研究生教育论坛，以对话的形式进行教育专题研究、梳理基础理论问题、解读经典教育名著，意在突破狭窄的专业眼界，规范学术讨论风气，提供教育学研...
黄一敏，胡惠闵丛书总主编；包丰，吴亮本册主编2010 年出版160 页ISBN：9787510000423
本书针对初中英语课堂实际问题，提出如何深入学习和理解新课程背景下课堂教学设计的理论，以及如何切实提高课堂教学设计的能力和水平等问题，并寻求解决问题的方法。...
胡惠闵著2006 年出版243 页ISBN：7532854760
本丛书用质的研究方法研究基础教育个案，涉及主题有：学校人文精神、课堂教学与师生关系、少数民族儿童社会化与民族学校的现状、学生文化、教师文化、现代学校管理制度等。作者通过与基础教育工作者面对面的交...
黄一敏，胡惠闵丛书总主编；钱云祥，张锋本册主编2010 年出版183 页ISBN：9787510000522
本书试图通过对新课程实施以来中学数学课堂教学设计中存在问题的剖析，揭示问题存在的症结，把准教学设计中出现的病脉，从源头入手，帮助教师学习和提升新课程有关教学设计的理论，并对教师如何进行有效设计作切实有...
黄一敏，胡惠闵总主编；吴伟昌，王聚元，王建明执行总主编；秦贤主编；袁莉亚副主编2010 年出版176 页ISBN：9787510000508
本书针对小学英语课堂实际问题,提出如何深入学习和理解新课程背景下课堂教学设计的理论,以及如何切实提高课堂教学设计的能力和水平等问题,并寻求解决问题的方法。...
钱秋萍，胡惠闵主编2015 年出版317 页ISBN：9787504198600
本书由华东师范大学课程与教学研究所胡惠闵教授牵头负责，与上海松江区教师进修学院合作，通过对上海市松江区609名教师的问卷调查和分析，提炼出了教师教育课程提供帮助较少、教师进修学院培训比较薄弱而新教师...
胡惠闵主编2007 年出版282 页ISBN：7540844698
本书以上海市打虎山路第一小学为个案，对学校管理、教育教学、教师培训、教师专业素质提升、学校文化建设等小学教育实践问题进行专题研究。...
