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A.Rolider，S.Axelrod，D.M.Baer，R.V.Hall，M.L.Hall，S.F.Thibadeau著；吴武曲主编；蔡崇建，王文秀，周天赐，邱晓敏译2011 年出版117 页ISBN：9861914008

（美）R·M·加涅，（美）W·W·韦杰，（美）K·C·戈勒斯，（美）J·M·凯勒著；王小明，庞维国，陈保华，汪亚利译；皮连生审校2018 年出版370 页ISBN：9787567577473

本书以对教学系统的概述开篇，之后详述了学习与教学的基本过程，教学设计中所述原理都基于认知心理学和信息加工理论。分章阐述了学习的结果与变化、学习者、成就目标、教学系列、表现评估、群体学习环境、在线...

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（美）詹姆士 F.史蒂文森（m>Jamesm> F. Stevenson）编著；陈廷华等译2004 年出版445 页ISBN：7502557032

（美）m>Jamesm> Chellis，（美）Charles Perkins，（美）Matthew Strebe著；京京翻译组译1997 年出版370 页ISBN：7111058518

WILLIAM T.KEETON，m>JAMESm> L.GOULD WITH CAROL GRANT GOULD2222 年出版1194 页ISBN：0393962237

（美）（J.M.阿特拜克）m>Jamesm> M. Utterback著；高建，李明译1999 年出版257 页ISBN：7302034877

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（美）詹姆斯·梅里特（m>Jamesm> Merritt）著；郝子岩译2006 年出版169 页ISBN：710401747X

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