(美)詹姆斯·加德纳(J.B.Gardne),(美)格里·珀迪(J.G.Purdy)著;金嘉纳,沈纯德译1983 年出版269 页ISBN:7015·2061
戴克·F·沃克,乔纳斯·F·索尔蒂斯编著2009 年出版163 页ISBN:9787504146281
本书中所谓的“课程”,并非独义地指称学科课表,而是广泛的涵盖教育方案的目的、内容、活动以及组织架构。换言之,一切教育的内涵,都可以说是“课程”,而课程所根值于其上的预定立场则是“目标”。通过回顾经典教...
Darwins biological work some aspects reconsidered
P.R.Bell ; J.Challinor ; J.B.S.Haldane ; P.Marler ; H.L.K.Whitehouse ; J.S.Wilkie2012 年出版343 页ISBN:1107697157