FUNDAMENTALS OF COMMUNICATION SYSTEMS
[美]JOHN G.PROAKIS MASOUD SALEHI著 樊昌信改编2007 年出版726 页ISBN:
WILLIAM C.BAGLEY AND JOHN A.H.KEITH1925 年出版400 页ISBN:
(英)John F.Wakerly著;林生等译2003 年出版675 页ISBN:7111121899
本书通过对现实世界的数字组件、设计方法学,以及工具进行讨论,详尽地讲述了用于现代实践数字设计的基本数字电子学和交换原理。
(美)John Bell,(美)Tony Loton等著;马树奇等译2002 年出版588 页ISBN:7505377388
(英)J.M.凯恩斯(John Maynard Keynes)著;刘玉波,董波译1997 年出版527 页ISBN:7214019558
本书由文章、书信组成,通过描绘凯恩斯周围人物的治学经历,把百余位杰出的经济学家、哲学家、科学家、政坛人物串联起来,从而勾画出二战前英国人物沉浮、大英帝国的衰落。...
THE BODLEY HEAD NEW YORK:JOHN LANE COMPANY1908 年出版297 页ISBN:
(美)加里·克莱顿·安德森(Gary C.Anderson)著;张懿译2016 年出版271 页ISBN:9787552010794
本书是美国培生公司“美国人物传记图书馆”系列丛书中的一册。这一系列图书旨在提供美国历史的高阶读物。本系列图书所选取的传记对象的行为和思想对美国历史都有着重大影响,他们的生命和生活与他们所在时代...
等级评分 学习和评价的有效工具 a tool for learning and assessment
(美) Barbara E. Walvoord & Virginia Johnson Anderson著;国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组译2004 年出版209 页ISBN:7501941440
基于作者多年身为教师、顾问和实地研究者的实践经验,本书阐述了等级评分的原因、内容、方式和方法,可以帮助教师、管理者、研究者和评价专家理清等级评分的过程和提高对等级分数的利用,以改善中小学教师的教学...