（美）（K.特朗普）Kathryn Trump等著；于善雨等译1999 年出版267 页ISBN：7111071913
（英）舒瑞尔（Schreyer，K.），（英）怀特（White，D.）编2005 年出版114 页ISBN：7810957023
本书是供小学生使用的阅读教材。以教育部颁布的《英语课程标准》为指导。
（美）罗杰·勒罗伊·米勒，（美）丹尼尔·K. 本杰明，（美）道格拉斯·C. 诺思著2009 年出版168 页ISBN：9787811227383
这是一本论述当代公共问题的书。其中有些题常常被认为与经济学无关，而另一些问题则恰恰对经济科学的核心做出了经典的解释。
校长如何指导新教师 principals guiding beginning teachers
（美）Barbara L. Brock（美）Marilyn L. Grady著；孙章华，罗慧芳译2007 年出版117 页ISBN：7501960291
本书作者先从对新教师的总体认识开始，指出了新教师遇到的问题和校长在帮助这些新教师时所遇到的挑战；检查了各种学校的社会文化，以及新教师在调整所学知识以适应特定学校背景时所遇到的问题；勾勒了校长设计全面...
（美）（C.尼格斯）Chris Negus，（美）（L.舒默） Larry Schumer著；张凇芝译1997 年出版541 页ISBN：7505339435
（美）（L.莫滕森）Lance Mortensen，（美）（R.萨维特尔）Rick Sawtell著；欧梅等译1998 年出版386 页ISBN：7505344102
（美）卡尔甘（Cargan，L.）编2004 年出版291 页ISBN：7301071302
本书为社会基础论著的选编，通过阅读该书可对社会的基本理论有大致的了解。读者对象为大学社会学专业和相关学科的学生以及人文社会科学领域的研究人员。...
