（德）芬克，凯尼格著2008 年出版277 页ISBN：9787534357985
本书为非母语者学习德语提供了贴近生活的德语学习素材，编排系统，图文并茂。
（德）芬克，（德）凯尼格著；阎振江译2004 年出版277 页ISBN：7534357985
本书为非母语者学习德语提供了贴近生活的德语学习素材，编排系统，图文并茂。
（美）凯尼格著2010 年出版148 页ISBN：9787501977055
本书是一本写给中小学教师的课堂纪律管理实用手册，作者在总结自己多年研究的基础上提出了一套有效的课堂纪律管理系统，旨在帮助教师开发一套个人行动方案，以应对班级中的纪律问题。同时，作者根据学生的不同需要...
（美）凯尼格著，孙菲译2008 年出版275 页ISBN：9787501963980
本书适用于下列人群：太瘦或太胖或体重呈现两极波动的人；为了逃避情绪而吃东西或无意识地吃东西的人；有食欲时害怕吃东西，或者一吃东西就感到自责和羞愧的人；从小就很胖的人；刚生完孩子或者中老年期体重迅速增长.....
（美）凯尼格著2015 年出版147 页ISBN：9787115380357
本书作者以1985年在Bell实验室时发表的一篇论文为基础，结合自己的工作经验，创作了这本对C程序员具有珍贵价值的经典著作。写作本书的出发点不是要批判C语言，而是要帮助C程序员绕过编程过程中的陷阱和障碍。全...
（美）贝基·凯尼格著；张翠，余沁译2017 年出版253 页ISBN：9787558601422
作者积12年色彩理论教学之经验，以一种有条理的方式呈现色彩理论，重点讨论色彩对于设计形式的影响。本书探讨的色彩研究活动，建立在多年来持续进行的、以系统的学生色彩研究实践为方向的色彩理论基础之上，使用了...
（美）凯瑟琳·凯尼格著；雷秀雅，兰岚译2015 年出版257 页ISBN：9787562490289
本书是一本关于介绍自闭症的心理自助作品。作者结合其在耶鲁大学儿童研究中心心理部门的研究，在本书阐释了为了有效治愈儿童自闭症，除了要培养适合孩子儿童需求的社交技能，还应该重视给孩子建立日常的社交安排...
