康德英，许能锋主编；晨世耀，时景璞，李晓枫副主编；王家良主审2015 年出版210 页ISBN：9787117204187
本教材第1版、第2版问世后，接受了全国高等医学教育和医学继续教育社会实践的考验，相继入选普通高等教育“十一五”和“十二五”国家级规划教材，表明了本教材是一本深受欢迎的优秀教材。为满足医学精英教育的需...
全国高等医学院校教材 外科学 供基础临床预防口腔医学类专业用 第3版
王宇，姜洪池主编；张忠涛，沈慧勇，康德智，陈忠，刘洪，孙备副主编2013 年出版1040 页ISBN：9787565907470
《外科学》第3版保持了第2版6个部分的结构内容，但在创伤与骨科及神经外科中增加了相应内容，共72章。在原有教材整体结构基础之上，第3版教材修订内容在30％左右，并尽力做到教材的层次分明，逻辑性强，结构严谨，文字......
（德）康德（I.Kant）著；邓晓芒译2002 年出版414 页ISBN：7010035946
本书作者伊曼努尔.康德（ImmanuelKant）是18世纪欧洲启蒙运动中最重要的思想家。他于1724年4月22日出生于东普鲁士哥尼斯堡一个不太富裕的小手工业者家庭，自幼养成了一种建立在宗教基础上的道德情操。8岁时他进...
一门捉摸不定的科学 困扰不断的教育研究的历史 the troubling history of education research
埃伦·康德利夫·拉格曼（Ellen Condliffe Lagemann）著；花海燕等译2006 年出版360 页ISBN：7504133108
本书为近年来在美国引起巨大影响的不可多得的教育研究名著。书中论述了一百年来美国教育研究的历史，从美国历史的角度来阐述与美国教育研究相联系的美国现实问题，把教育研究的历史既看成是一门科学的历史，又看...
（德）康德（Immanuel Kant）著；邓晓芒译2002 年出版409 页ISBN：7010036330
康德的“第三批判”即《判断力批判》出版于1790年。全书除了序言和一个完整系统的导言外，分为“审美判断力批判”和“目的论判断力批判”。前者又分为审美判断力的“分析论”和“辩证论”（其最后一小节题为“...
康德英，许能锋著2016 年出版131 页ISBN：9787117222136
循证医学作为一门新兴的、前沿性的、多学科交叉的临床基础学科，其宗旨在于传教医学生以群体观点对疾病发生、发展、诊断、防治及预后等方面的证据加以解读、评价与个体化应用，强调在将这些带有普遍规律的最佳...
福建省龙岩地区地方志编纂委员会编；林金禄（兼职）总编；曾文明（兼职）第一副总编；张东民（专职）常务副总编；张惟（兼职），熊寒江（聘任），王德瑞（聘任）副总编2222 年出版1650 页ISBN：
邱明正主编；夏咸淳，孙琴安古代编；袁进近代编；王文英，朱寿桐，孟金蓉现代编；戴翊，杨剑龙当代编2005 年出版1172 页ISBN：7309041887
本书阐明了上海各期文学发展的动因、特征、地位和作用，揭示上海文学的生成、发展的历史根源和运行机制。
