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（菲）埃萨伯罗·克里索斯托莫著；施能济等译1988 年出版329 页ISBN：7506000792

（苏）叶菲莫夫（А.В.Ефимов）等著；陈山等译1956 年出版267 页ISBN：

（苏）拉祖莫夫斯基（Н.К.Разумовский）著；唐世民译1955 年出版85 页ISBN：

莉兹·克里莫2018 年出版154 页ISBN：9787201132389

（美）克里斯·克里亚科著；王为杰译2013 年出版193 页ISBN：9787554802458

要成为一个有效的教师，除了必须具备构造和实施一堂课的相关教学知识，从而有效地编制课时计划，更重要的是，必须能够根据课堂变化的情况而快速做出决策并采取相应的行动，取得理想的教学效果。这就要求教师具备基本...

克里斯托弗·哈特编著2000 年出版137 页ISBN：9787534410093

（美）S·Unnikrishna Pillai（S·乌尼克里希那·皮莱）2016 年出版288 页ISBN：7121277658

克里斯多福·诺利斯（Christopher Norris）著；刘自荃译1995 年出版271 页ISBN：9579959315

克里斯·麦克拿伯（Chris Mcnab）著；刘英杰，李丽妍译2004 年出版320 页ISBN：7538615067

（美）克里斯琴（Christian，K.）著；孙玉方，董士海译1991 年出版435 页ISBN：7505310399