（美）史蒂文；L. 麦克沙恩（Steven L. McShane），（美）玛丽·安·冯·格里诺（Mary Ann Von Glinow）著；井润田，王冰洁，赵卫东译2007 年出版370 页ISBN：7111204425
《组织行为学》（第3版）是全球范围内140多位学者和教师们在过去3年间共同努力的结晶，他们持续不断的文献检索和反复推敲促成了日臻完善的教材体系和内容。本书包括组织行为学领域传统的基础内容，如社会认知、激...
（加）瓦拉赫（Vlach，J.），（加）辛格尔（SinghalK.）著；汪 蕙等译1992 年出版650 页ISBN：7030025202
（美）（M.贡萨尔维斯）Marcus Goncalves，（美）（K.奈尔斯）Kitty Niles著；九一工作组译2000 年出版448 页ISBN：7505356674
（美）罗伯特·K.殷（Robert K.Yin）著；周海涛主译2004 年出版173 页ISBN：7562432783
本书是《案例研究：设计与方法》一书的姊妹篇，全书从不同领域，如：社区发展、教育、企业变革等，选取了典型的案例研究的实例供有意于使用案例研究方法的学者参考。...
Bradley K. Farris1991 年出版381 页ISBN：9780801616006;080161600X
International Perspectives on Teacher Education
Donald K. Sharpes1988 年出版157 页ISBN：9780415005715;041500571X
（英）帕·林·特拉芙斯（P. L. Travers）著；任溶溶译2005 年出版163 页ISBN：7533236769
本书为英国奇幻文学大师帕·林·特拉芙斯的代表作品“玛丽阿姨系列”之一种。
