(英)黛博拉·M.普拉默著;(英)简·塞路里插图;刘海军译2015 年出版151 页ISBN:9787565120695
第一部分介绍相关理论和实践背景,主要帮教师认识某一特定的情绪行为障碍并介绍一般性的对策。第二部分为具体的游戏活动。游戏循序渐进地推进,使儿童在集体游戏活动中逐步对自己的情绪行为产生认知并作出改变...
何怀宏总主编;(英)布莱恩·巴里著;孙晓春,曹海军译2004 年出版519 页ISBN:7206044670
[巴里]常识意义上的现实主义、睿智的精确、适度的诊断以及平稳妥的反诘语气,使得新闻记者本书成为一种享受。——T·D·坎贝尔。本书是有关分配的正义的具有艺术表现物质的陈述,也是对于这方面文献的一部批判...
(美)R.J.Torres著;张林刚,梁海华译2002 年出版350 页ISBN:730206122X
本书结合软件工程知识,通过实用的范例,详细地介绍了高效的用户界面设计、开发、可用性工程和以用户为中心的软件开发过程。
(苏)斯洛棉斯基(Г.А.Сломянский),(苏)布梁基洛夫(Н.Прядиловю)著;北京航空学院译1959 年出版246 页ISBN:15034·323
(意)诺伯特·波比奥著;梁晓君译2011 年出版140 页ISBN:9787206069475
本书从柏拉图对比哲学和暴君开始,沿着权力政治观与伦理政治观的争论,一直延伸探索到现代论的研究。
(美)Robert V.Stumpf,(美)Lavette C.Teague著;梁金昆译2005 年出版407 页ISBN:7302113114
本书用UML描述了系统分析与设计的建模和结构化。