李炳亭著2009 年出版326 页ISBN：9787532930241
本书是从实践层面证述“高效课堂”的理论的教育研究著作，作者立足“方法和途径”，结合新课改的理念和一线教育的实践智慧，批判传统教学，创立实用的、具有指导性和操作性的“高效课堂”理论。...
李炳亭著2010 年出版246 页ISBN：9787532931453
本书为教育随笔，作者在对中小学传统课堂的批判中，回朔教育本真，梳理自己的教育主张，创造性地提出了“高效课堂”的理念和方法论。
张海晨，李炳亭著2010 年出版317 页ISBN：9787532933358
本书为面向中小学课堂教学的研究之作，在高效课堂体念下，导学案是学生从低效学习走向高效学习的路线图，本书从理论、操作、案例、总体等方面全面解读导学案。...
李炳亭，褚清源，张志博著2011 年出版197 页ISBN：9787532934461
本书为面向基础教育的教育教师读物，作者聚焦郑州区域教育改革，以教育记者的视角记录并解读了一个区域教育的脉动引发的变化。
李炳亭，郭瑞主编2012 年出版269 页ISBN：9787532936809
本书为面向中小学教育工作者的教育教师读物。聚焦现代课堂的模式与途径，以沙龙的形式呈现研讨和争鸣，分专题解读现代课堂的典型操作和实践。...
李炳亭著2012 年出版292 页ISBN：9787532936830
本书为面向中小学教育工作者的教育教师读物。系统阐释了高效课堂的理论思考与实践体悟，是关于课堂改革和高效课堂建设的中小学教师读物。...
李炳亭，褚清源主编2011 年出版232 页ISBN：9787532934454
本书为面向中小学的教育教师读物，作品从课堂操作凝惑入手，分析课堂模式，解剖课堂技术，帮助一线教师掌握高效课堂的理念和操作。
