李昌官著2014 年出版358 页ISBN:9787552616217
寻找和发挥数学内在的逻辑力量是实现数学教育目标的根本途径与方式。全书分七部分,第一部分重在探讨数学教学目标;第二部分重在探讨数学教学策略;第三部分重在通过具体教学设计案例及其点评说明如何让先进的教...
李昌官著2016 年出版339 页ISBN:9787552623369
这是一本反映区域教育改革和发展成果的书。本书分六个篇章:理论基础、视导访谈、创意设计、课堂意蕴、实践案例、智慧感悟,都是以2013年度浙江省教育科学规划课题“区域推进学校主题文化建设的实践研究”(立项...