韩东才，李季著2010 年出版170 页ISBN：9787536139398
本书从课改科研与德育建设、班主任能力建设、德育创新、学校德育特色品牌营造等方面，阐述了作者对在面对以“信息时代”、“民族复兴”和“公民社会”为特征的新时代，如何构建“全面、全员、全程、全方位育人...
余秉颐，李季林主编2009 年出版226 页ISBN：9787212035280
古代家训文化浩如烟海，限于资料有限和见识不足，《家训金言》未能对古代家训精华尽情呈现；由于传统美德和民族精神千百年一脉相承，加上各个朝代流传下来的家训资料分量不均，因此在体例上不能按内容和朝代来做出划...
李季可撰1991 年出版33 页ISBN：7101008941
我国丛书号称数千部，唯个人诗文集居其半，而内容割裂琐碎不合丛书体例者，又居其余之半。其名实相符者，不过数百部。为此，商务印书馆于一九三五至一九三七年选其有价值者百部，以实用与罕见为标的，去其重复，编为......
李季，李楠著2012 年出版222 页ISBN：9787501986095
本书是一本写给小学教师的德育工作指导用书。本书作者结合自己多年的研究成果及一线实践经验，从小学德育面对的主要问题入手，结合具体案例给出了具体对策，在提出对策的过程中贯穿了对对策使用原则、技巧等的介...
李季平编著2005 年出版210 页ISBN：7500221908
过去盲校在学生的心理健康与辅导方面没有专门的教材，都要借助于普通学校。本书主要针对视障学生的生理特点和心理特点阐述了适合辅导和评估视障学生的方法和技巧，并详细阐述了教师在矫治学生的心理问题时所要...
