（美）Richard Paul，（美）Linda Elder著2016 年出版57 页ISBN：9787513574679
《如何提升学生的学习能力》为思想者指南丛书系列中的一本，属于该系列中的“教学篇”，专门为广大教师和学生所设计，其主要内容为通过提供30个实用的观点和技巧，帮助学生提升他们的学习能力，使其取得更好的学习效...
THE O'LEARY SERIES MICROSOFT WORD 2002 BRIEF EDITION
TIMOTHY J.OLEARY LINDA I.OLEARY2002 年出版162 页ISBN：0072472332
THE O'LEARY SERIES MICROSOFT EXCEL 2000 INTRODUCTORY EDITION
TIMOTHY J.OLEARY LINDA I.OLEARY2000 年出版436 页ISBN：0072337397
THE O'LEARY SERIES MICROSOFT EXCEL 2002 BRIEF EDITION
TIMOTHY J.OLEARY LINDA I.OLEARY2002 年出版305 页ISBN：0072472359
ENLIGHTENED POWER HOW WOMEN ARE TRANSFORMING THE PRACTICE OF LEADERSHIP
LINDA COUGHLIN2005 年出版539 页ISBN：
THE CANDIAN POSTMODERN A STUDY OF CONTEMPORARY ENGLISH CANADIAN FICTION
LINDA HUTCHEON1988 年出版230 页ISBN：
A CULTURAL HISTORY OF THE HUMAN BODY:IN THE RENAISSANCE
LINDA KALOF2010 年出版346 页ISBN：
JERO TAPAKAN:BALINESE HEALER AN ETHNOGRAPHIC FILM MONOGRAPH REVISED EDITION
LINDA CONNOR1996 年出版267 页ISBN：1878986074
（美）Linda Campbell等著；王成全译2001 年出版504 页ISBN：7501933308
本书的宗旨在于探讨如何构建一个开放的教育系统，使人的才能得以充分、尽性地发展。全书对八项智能——语言智能、逻辑-数学智能、空间智能、运动智能、音乐智能、人际关系智能、自我认识智能和自然观察智能...
THE NORTON READER AN ANTHOLOGY OF NONFICTION PROSE TENTH EDITION
LINDA H.PETERSON2222 年出版1214 页ISBN：0393973832
