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  • 计算机网络 第3版 英文版

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    (美)(特南鲍姆)Andrew S. Tanenbaum著1997 年出版813 页ISBN:7302024103

  • 医学流行病学 第4版

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    Raymond S. Greenberg等原著;游伟程主译2006 年出版236 页ISBN:7117074728

    本书是一本极其实用、畅销的医学流行病学参考书。特点在于实用、简洁、易懂、易用,并与实际病例相结合,便于读者理解。

  • 清代法制导论 从社会学角度加以分析

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    (英)S.斯普林克尔著;张守东译2000 年出版221 页ISBN:7562019851

  • 弱开叫体系评介及雷格里斯体系

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    (波)斯拉文斯基(Slawiniski,L.),(波)鲁明斯基(Ruminski,S.)著;周家骝译1987 年出版112 页ISBN:7051·60646

  • 艺术界

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    (美国)霍华德·S.贝克尔著;卢文超译;刘东主编2014 年出版412 页ISBN:9787544736565

    本书是对“何为艺术品?”的思考。作者认为,艺术生产是集体行为,艺术品不是单个艺术家个人行为的成果,而是一群对艺术有着共同想法和信念的艺术家和辅助人员(电影摄影、图书编辑、音乐演奏家、相关会计,甚至是作.....

  • 朗文当代英语教程 5 学生用书

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    (英)坎宁安(Cunningham,S.)编著2007 年出版181 页ISBN:7560067883

    本书是英语综合类教程,有助于学习者全面提高英语听、说、读、写等技能。

  • 计算机专业英语 2013影印版

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    Timothy J.OLeary,Linda I.OLeary著2015 年出版394 页ISBN:7040416719

    作为一名经验丰富的教授和有实力的作者,TIM O’LEARY的书已被成百上千的讲师和成千上万的学生使用了将近二十年。该书流线型的、简练的和极富吸引力的讲述方法非常适合于课堂教学。技巧小提示、每章前的引导...

  • 培养反思力 通过学习档案和真实性评估学会反思

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    (美)Scott G.Paris(美)Linda R.Ayres;袁坤译2001 年出版222 页ISBN:7501932883

    该系列本次推出四本图书,由世界著名教育心理学家策划的撰写,紧紧围绕当前世界教育改革两个特点问题——“让学生成为学习的主人”、“提高与发展学生的学习能力”,基于建构主义学习理论,分别从不同层面出发,为广...

  • 大脑的未来 神经科学的愿景与隐忧

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    (英)S.罗斯著;尚春峰,许多译;蒲慕明校2016 年出版254 页ISBN:7030472700

  • 创新的解剖

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    (加)卡米尔·S.加布里埃尔(Kamiel Gabriel)著2017 年出版163 页ISBN:9787214199409

    本书是对海外学者对创新的理论总结,对于我国新时期继续推动创新发展亦具有理论指导意义,认为创新需要方方面面的协同作用才能成功,所以这本书用解剖来比喻,分别描述了创新的头脑、心脏、手臂、脚,并且定义了创新...

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