（美）Richard Paul，（美）Linda Elder著2016 年出版44 页ISBN：9787513574730
《如何通过思辨学好一门学科》为思想者指南丛书系列中的一本，属于其中的“教学篇”，主要针对教师及学生而设计，《如何通过思辨学习一门学科》主要内容为提供一系列学习技巧，帮助学生通过思辨来学习一门学科，从而...
（美）罗宾·S.维莱（Robin S. Vealey），梅利莎·A.蔡斯著2017 年出版384 页ISBN：9787115465597
参与体育运动是青少年发展身体、生理和社会技能的最佳途径之一。本书以“一切为了孩子”为核心，“发展适应性实践（DAP）”为目标，分为四部分内容：第一部分内容介绍了青少年体育运动的基础知识；第二部分内容讲述了....
诺曼·K. 邓津（Norman K. Denzin），伊冯娜·S. 林肯（Yvonna S. Lincoln）主编；风笑天等译2007 年出版1132 页ISBN：7562439486
本书主要从定性研究资料的诠释和呈现的角度作了论述，并对定性研究的未来趋势作了预测。
TWENTIETH-CENTURY LITERARY CRITICISM VOLUME 103
LINDA PAVLOVSKI2001 年出版438 页ISBN：
TWENTIETH-CENTURY LITERARY CRITICISM VOLUME 116
LINDA PAVLOVSKI2002 年出版450 页ISBN：
TWENTIETH-CENTURY LITERARY CRITICISM VOLUME 114
LINDA PAVLOVSKI2002 年出版485 页ISBN：
TWENTIETH-CENTURY LITERARY CRITICISM VOLUME 146
LINDA PAVLOVSKI2004 年出版476 页ISBN：
TWENTIETH-CENTURY LITERARY CRITICISM VOLUME 115
LINDA PAVLOVSKI2002 年出版456 页ISBN：
TWENTIETH-CENTURY LITERARY CRITICISM VOLUME 108
LINDA PAVLOVSKI2001 年出版490 页ISBN：
TWENTIETH-CENTURY LITERARY CRITICISM VOLUME 117
LINDA PAVLOVSKI2002 年出版494 页ISBN：
