林泳海，崔同花主编2004 年出版44 页ISBN：7536042493
本书为当代作者编著的幼儿语言读物，加强在儿童语言教学方面的情景化、综合化和主动性、参与性。
林泳海，崔同花主编2004 年出版44 页ISBN：7536042493
本书为当代作者编著的幼儿语言读物，加强在儿童语言教学方面的情景化、综合化和主动性、参与性。
林泳海，崔同花主编2004 年出版44 页ISBN：7536042493
本书为当代作者编著的幼儿语言读物，加强在儿童语言教学方面的情景化、综合化和主动性、参与性。
林泳海著2006 年出版514 页ISBN：7100047900
本书是专业教材，大量运用心理学原理探索幼儿学习与教育的规律，以提高人们对幼儿学习问题的研究兴趣，加深对幼儿学习原则的认知与理解。...
林泳海主编2001 年出版60 页ISBN：7561725752
本书介绍了3-5岁、5-6岁、6-7岁三个年龄段的幼儿数学启蒙知识，内容包括识认数字、数学书写、常用几何形体的认识，简单描画，简单初步的数量概念和加减法运算等。全书反映了幼儿各个年龄段的数学认识特点和幼儿...
林泳海著2011 年出版696 页ISBN：9787100076623
本书为大专院校学前教育专业本科使用教材。现在这一版本为修订版，新补充了七章内容，对于幼儿教育心理学这门学科做了更加全面的阐述。
林泳海编著2004 年出版44 页ISBN：7536042493
本书为当代作者编著的幼儿语言读物，加强在儿童语言教学方面的情景化、综合化和主动性、参与性。
