（英）Sue OConnell著；黄希玲译2004 年出版223 页ISBN：7560041094
本套引进版教材旨在为学生在雅思考试前对其听力、口语、学术类阅读和写作部分提供全方位的指导。本书的主要特点是“以学生为本”，所选教材能激发学生主动学习的热情，通过系统的技能发展与阶段性测试建立学生...
（美）基雷米德金（Kiremidjian，Anne）等著；罗 瑛，耿艳玲译1992 年出版126 页ISBN：7502805656
（英）Sue OConnell著；黄希玲译2004 年出版81 页ISBN：7560041086
本套引进版教材旨在为学生在雅思考试前对其听力、口语、学术类阅读和写作部分提供全方位的指导。本书的主要特点是“以学生为本”，所选教材能激发学生主动学习的热情，通过系统的技能发展与阶段性测试建立学生...
李淑梅，宋扬，宋建军著2016 年出版188 页ISBN：9787567217010
本书稿从中西文化的形式、发展历程、中西文化的选择、中西哲学文化比较、中西习俗文化比较、中西文化的交流与融合、中国文化的继承与创新几个方面从纵向上梳理中西文化各自的发展历程，以此为框架客观分析了...
李淑华，郑鹏翱编著2014 年出版428 页ISBN：9787113184629
本书以问答的形式，针对焊接过程中焊接操作技能、焊接方法与典型工件焊接、典型材料焊接、焊接缺陷控制与防止、设备与构件的焊接修复、无电焊接和冷焊粘结等八个方面焊接施工现场中经常遇到的技术问题，介绍相...
李淑明编2011 年出版215 页ISBN：9787540751944
没有教不好的学生，只有不会教的老师。如何教出特色，教出个性，单有做好教师的热情和对学生爱是远远不够的，还需要科学的方法，要提高工作的“科技含量”。本书选取诸多案例，用鲜活的例子来告诉教育者门再对学生的.....
