刘增利总主编；张丹，刘燕，田静主编2004 年出版443 页ISBN：7530325248
本套丛书主要为学生走进实验探究与实验操作编写。其主要特点是通过学生亲自动手操作做实验。归纳，细梳所学核心知识。充分体现教师的主要作用和学生的主体地位。立足以学生发展为中心，注重学生学习方式及思维...
刘增利主编2006 年出版152 页ISBN：7530351702
本丛书系统设计了一套科学的分段复习模式，引导学生加深理解、提升解决问题的单元卷。
刘增利主编2006 年出版160 页ISBN：7530352148
本丛书系统地设计了一套科学的分段复习模式，引导学生加深理解，提升解决问题的能力。
刘增利主编2006 年出版200 页ISBN：7530351672
本书系统地设计了一套科学的分段复习模式，引导学生加深理解、提升解决问题的单元卷。
刘增利主编2006 年出版120 页ISBN：7530353063
本丛书系统地设计了一套科学的分段复习模式，引导学生加深理解、提升解决问题的能力。
刘增利主编2006 年出版112 页ISBN：7530351680
本丛书系统地设计了一套科学的分段复习模式，引导学生加深理解、提升解决问题的单元卷。
刘增利主编2006 年出版144 页ISBN：7530353454
本丛书系统地设计了一套科学的分段复习模式，引导学生加深理解、提升解决问题的单元卷。
刘增利主编2006 年出版368 页ISBN：7530351516
本套丛书为初、高中学生学习提供系统的同步学习进行学法和策略指导，让学生高效学习辅导用书。
刘增利主编2006 年出版152 页ISBN：7530353179
本套丛书系统地设计了一套科学的分段复习模式，引导学生加深理解，提升解决问题的单元卷。
