毕华林，亓英丽编著2005 年出版330 页ISBN：7040176505
本书为帮助高中化学教师理解新课程改革的理念，提高实施化学新课程的能力，本书以《普通高中化学课程标准（实验）》为依据，对高中化学新课程的目标和内容、化学新教材的特点与使用、化学学习方式与学习策略、科学探...
潘英丽编著2018 年出版288 页ISBN：9787543229280
《中国宏观经济分析》现为大学经济与管理类学院应用经济学和工商管理研究生的一门专业必修课程或主要选修课程，课程教学的目的通常在于帮助学生掌握宏观经济学的基本原理和主要分析方法；了解中国宏观经济的基...
毕华林，亓英丽主编2013 年出版294 页ISBN：9787303155569
本选题以系统科学方法论和任务分析理论为指导，面向中学化学教学实践，从化学教学的任务、策略及其课堂实施入手对化学教学设计进行全面分析，并结合典型案例对化学教学设计的理论方法进行具体阐释，在理论体系上有...
潘英丽主编2013 年出版23 页ISBN：9787503030796
本套丛书共计12本，涵盖了幼儿早期智力开发的所有内容，可爱的图示、鲜艳的色彩搭配，可以反复粘贴的泡泡贴，让孩子们通过游戏书这种喜爱的形式；掌握更多知识，提高动手能力，从而得到脑力的全面开发。本套书适合3～......
潘英丽主编2015 年出版155 页ISBN：9787201092300
《好宝宝智力启蒙——全脑潜能开发·3～4岁》以3~4岁儿童的身心特征为出发点，增加了更多的该年龄段宝宝能接受的认知游戏及安全常识介绍，通过反复有趣的游戏训练，对身边事物有所印象，让孩子动手动脑，轻轻松松提升....
潘英丽主编2015 年出版155 页ISBN：9787201092294
《好宝宝智力启蒙——全脑潜能开发·5～6岁》一书以5～6岁儿童的身心特征为出发点，针对学前年龄的特殊时期，各方面智力的培养将更加综合化、多元化，在学前训练的同时，对解决问题、与人相处等能力的训练度将有所提升...
潘英丽主编2015 年出版155 页ISBN：9787201092225
本书以4～5岁儿童的身心特征为出发点，锻炼宝宝能观察更加复杂的事物，能根据事物的特征进行区分；同时，在数学、语言、生活习惯等多方面有进一步的发展，在看图回答问题的过程中，了解基础的生活常识，同时获得语言......
周一鸣，李建伟主编；秦燕恒，杨铮，杨英丽副主编2010 年出版186 页ISBN：9787508470283
本套教材结合高职高专课程改革精神，吸取传统教材优点，充分考虑高职就业实际，以模块教学、任务导向的思路编写。本书的特点是通过典型建筑空间的项目训练，使学生掌握建筑装饰设计的基本原理和基本方法，掌握建筑装...
周一鸣，李建伟主编；秦燕恒，杨铮，杨英丽副主编2010 年出版152 页ISBN：9787508474502
本套教材结合高职高专课程改革精神，吸取传统教材优点，充分考虑高职就业实际，以模块教学、任务导向的思路编写。本书的特点是通过典型建筑空间的项目训练，使学生掌握建筑装饰设计的基本原理和基本方法，掌握建筑装...
潘英丽主编2015 年出版155 页ISBN：9787201092218
本书以6～7岁儿童的身心特征为出发点，培养宝宝能按照一定的规律对事物进行细致地观察，逻辑思维能力得到进一步的训练和发展，注意力也越来越稳定，并开始培养宝宝的生活好习惯，让宝宝自己的事情自己做，让宝宝懂得......
