楼朝辉，施民贵主编；吴恢銮著2015 年出版260 页ISBN：9787308139236
本书是“差异教育丛书”系列之一，主要内容为杭州天长小学高级数学老师吴恢銮近年来对自己所带班级的学生在数学学习过程中的探索经验总结，前面部分为吴老师总结的差异化学生的理论，后面部分包涵大量的原创性课...
庞科军著；楼朝辉，施民贵丛书主编2016 年出版224 页ISBN：9787308154581
本书作者结合自身多年科研经验，系统性地总结了小学教师从事科研的方法，并对小学教师如何开展研究工作做了重点的论述，理论性与实践性兼备。可以说是一部手把手指导小学教师从事科研工作的入门指南。对一线教师...
楼朝辉著；施民贵编2017 年出版252 页ISBN：9787308177627
本书是全国文明的语文特级教师、杭州市天长小学小站楼朝辉长期在教育工作第一线的理论思考的总结。他遵循从历史到现实，从理论到实践，从宏观到微观的研究思路，围绕教育与交往的关系，尝试提出构建学校教育交往实...
叶斌，马辉，吴晓童主编；黄朝辉，石国栋，洪方业，王青卿副主编；陈建华，洪方业，黄朝辉等编2014 年出版145 页ISBN：9787548107378
本书以问答的形式，不仅收纳了相关医疗与护理的专业知识，更拓展延伸了医患关系，以趣味口吻叙述医护、医患、护患案例，加深读者对康复医疗与护理知识的认识，轻松满足读者阅读的兴趣。本书为《骨与关节疾病的康复与...
李朝辉主编2010 年出版310 页ISBN：9787302231820
本书主要介绍教学论学科性质及其发展历史、教学目标、教学主体、教学过程、教学规律与原则、课程理论、教学方法与手段等内容。
