卢金德著相关电子书下载

（德）帕特里克·聚斯金德（Patrick Suskind）著；宋健飞译；（法）让-雅克·桑佩插图（同济大学外语学院德语系）2003 年出版97 页ISBN：7532729761

（美）查尔斯·P.金德尔伯格著2003 年出版0 页ISBN：

（苏联）格·斯罗波扬，安·安·拉屋金德著；刘景佺，刘文东译1955 年出版234 页ISBN：

（美）（S.克劳福德）Sharon Crawford，（美）（N.J.萨尔金德）Neil J.Salkind著；胡希平等译1998 年出版210 页ISBN：7505347667

（德）帕特里克·聚斯金德（Patrick Suskind）著；蔡鸿君等译2003 年出版146 页ISBN：7532730018

（美）莉拉J·特鲁特，戴尔B·特鲁特著；金德一译1988 年出版510 页ISBN：7530403427

（美）尼尔·J.萨尔金德著；赵文，李超译2014 年出版0 页ISBN：

（美）康耐尔·科万（Connell Cowan），（美）梅尔温·金德（Melvyn Kinder）著；徐晓林译1999 年出版294 页ISBN：753171146X

（苏联）Г.С.罗波扬，А.А.拉屋金德著；刘景佺，刘文东译1955 年出版234 页ISBN：15037·52

（美）达娜·萨斯金德，（美）贝丝·萨斯金德，（美）莱斯利·勒万特-萨斯金德著；任忆译2017 年出版242 页ISBN：9787111571544

本书源于贝蒂·哈特（Betty Hart）和托德·里斯利（Todd Risley）在1995年的一项研究，他们发现一些孩子在4岁前比其他孩子听到的单词少了3000万个。那些听了更多单词的孩子在进入学校之后能够更为适应，不论是心理还是...