张大均主编2011 年出版42 页ISBN:9787227047636
以一年级小学生身心发展的特征为切入点,为一年级小学生提高心理素质提供专业指导,以适应其身心和谐发展、人格健全发展和社会适应能力发展的需要。...
张大均主编2011 年出版42 页ISBN:9787227047681
以六年级小学生身心发展的特征为切入点,为六年级小学生提高心理素质提供专业指导,以适应其身心和谐发展、人格健全发展和社会适应能力发展的需要。...
张大均主编;郭成,陈旭,刘衍玲分册主编2012 年出版42 页ISBN:9787807648918
本套教材依据张大均教授关于个体心理素质三维结构理论来构建其课程内容框架。该理论认为个体心理素质由认知品质、个性品质、适应性三个维度构成,各维度下依据年龄特征不同又细分出不同的具体内容,表现出不同...
张大均主编;郭成,陈旭,刘衍玲分册主编2012 年出版42 页ISBN:9787807648888
本套教材依据张大均教授关于个体心理素质三维结构理论来构建其课程内容框架。本理论认为个体心理素质由认知品质、个性品质、适应性三个维度构成,各维度下依据年龄特征不同又细分出不同的具体内容,表现出不同...
张大均主编;郭成,陈旭,刘衍玲分册主编2012 年出版42 页ISBN:9787807648871
本套教材依据张大均教授关于个体心理素质三维结构理论来构建其课程内容框架。本理论认为个体心理素质由认知品质、个性品质、适应性三个维度构成,各维度下依据年龄特征不同又细分出不同的具体内容,表现出不同...
张大均主编;郭成,陈旭,刘衍玲分册主编2012 年出版42 页ISBN:9787807648895
本套教材依据张大均教授关于个体心理素质三维结构理论来构建其课程内容框架。该理论认为个体心理素质由认知品质、个性品质、适应性三个维度构成,各维度下依据年龄特征不同又细分出不同的具体内容,表现出不同...
张大均主编;郭成,陈旭,刘衍玲分册主编2012 年出版42 页ISBN:9787807648901
本套教材依据张大均教授关于个体心理素质三维结构理论来构建其课程内容框架。该理论认为个体心理素质由认知品质、个性品质、适应性三个维度构成,各维度下依据年龄特征不同又细分出不同的具体内容,表现出不同...
(英)哈罗德·品特著2010 年出版364 页ISBN:9787544712132
本书是英国荒诞派剧作家、2005年诺贝尔文学奖获得者哈罗德·品特的戏剧精选集。
(美)佩斯金(Peskin,M.E.),(美)施罗德(Schroeder,D.V.)著2006 年出版842 页ISBN:7506272946
本书是一部经典教材,适用于物理系的研究生。
罗德·米勒著2010 年出版172 页ISBN:9787313059741
本书从历史与建筑的角度,展示了西点军校的校园建筑和文化历史。