（美）斯皮罗·科斯托夫（Spiro Kostof）著；单皓译2005 年出版344 页ISBN：7112071380
本书共分五章：第一章“有机”模式，第二章 网格，第三章 图形式的城市，第四章 壮丽风格，第五章 城市天际线。每章又分若干节，深入细致地分析了每章的主题内容。本书含有大量图片和照片，从中也可以约略窥出城市历......
NURSING DIAGNOSIS APPLICATION TO CLINICAL PRACTICE SECOND EDITION
LYNDA JUALL CARPENITO1987 年出版741 页ISBN：0397546556
NURSING DIAGNOSIS:APPLICATION TO CLINICAL PRACTICE EIGHTH EDITION
LYNDA JUALL CARPENITO2000 年出版1266 页ISBN：0781719704
（美）林达·M.阿普尔盖特（Lynda M. Applegate）等著；阎达五，李勇等译2004 年出版518 页ISBN：7111131711
本书从公司管理的角度探讨了在信息社会，企业该如何转变思维模式和行为模式，优化企业管理，以最大限度的获取信息技术为企业带来的竞争优势。...
（英）琳达·菲尔德（Lynda Field）著；李诺译2005 年出版244 页ISBN：7801127021
“做你自己”，我们总能听到这样的声音。它来自于影视、书籍、大千世界，也来自于我们的内心，为什么这个不能称之为问题的问题，总在我们心头萦绕？我们不是理所当然的在做自己吗？如果不是，我们又在做谁呢？让琳达......
IELTS COLLECTED PAPERS RESEARCH IN SPEAKING AND WRITING ASSESSMENT
LYNDA TAYLOR PETER FALVEY2007 年出版507 页ISBN：
合作课堂 让学习充满活力 empowering learning
（美）L. A. 巴洛赫（Lynda A. Baloche）著；曾守锤，吴华清译2005 年出版249 页ISBN：7561744722
本书涉及以下问题：合作学习的理论背景是什么，相比较于其他的教学组织形式，它有什么优点? 有哪些要素使得它具有这些优点?合作学习究竟能给教师和学生带来什么? 怎样才能使合作学习成分发挥它的效能? 该从哪儿...
THE POSTCARD AGE SELECTIONS FROM THE LEONARD A.LAUDER COLLECTION
LYNDA KLICH AND BENJAMIN WEISS2012 年出版295 页ISBN：0878467815
NURSING CARE PLANS TRANSITIONAL PATIENT & FAMILY CENTERED CARE 7TH EDITION
LYNDA JUALL CARPENITO2017 年出版853 页ISBN：1496349262
BIOLOGICAL APPLICATIONS OF RAMAN SPECTROSCOPY VOLUME 2:RESONANCE RAMAN SPECTRA OF POLYENES AND AROMA
THOMAS G.SPIRO2222 年出版367 页ISBN：
