(美)R·M·加涅,(美)W·W·韦杰,(美)K·C·戈勒斯,(美)J·M·凯勒著;王小明,庞维国,陈保华,汪亚利译;皮连生审校2018 年出版370 页ISBN:9787567577473
本书以对教学系统的概述开篇,之后详述了学习与教学的基本过程,教学设计中所述原理都基于认知心理学和信息加工理论。分章阐述了学习的结果与变化、学习者、成就目标、教学系列、表现评估、群体学习环境、在线...
THE FUTURE OF THE CITY TALL BUILDINGS AND URBAN DESIGN
K.AL-KODMANY AND M.M.ALI2013 年出版445 页ISBN:1845644109
(美)KEVIN D.MITNICK,WILLIAM L.SIMON著;袁月杨,谢衡译2007 年出版290 页ISBN:7302142726
本书讲述黑客,入侵者与欺骗者利用计算机系统脆弱性进行攻击后面的真实故事。
WILLIAM D.GORDON AND JEREMIAH LOCKWOOD1924 年出版464 页ISBN: