(美)(L.莫滕森)Lance Mortensen,(美)(R.萨维特尔)Rick Sawtell著;尤韬等译1999 年出版408 页ISBN:7505353411
(法)戈德曼(Goldman,L.)著;段 毅,牛宏宝译1989 年出版220 页ISBN:7500801947
书名原文:Methodinthesociologyofliterature:本书从人文科学中主体与客体两个基本概念入手
校长如何指导新教师 principals guiding beginning teachers
(美)Barbara L. Brock,(美)Marilyn L. Grady著;孙章华,罗慧芳译2007 年出版117 页ISBN:7501960291
本书作者先从对新教师的总体认识开始,指出了新教师遇到的问题和校长在帮助这些新教师时所遇到的挑战;检查了各种学校的社会文化,以及新教师在调整所学知识以适应特定学校背景时所遇到的问题;勾勒了校长设计全面...
(美)(M.布斯凯)Michele Bousquet,(美)(G.梅伦霍斯特)Glenn Melenhorst著;唐健译1997 年出版70 页ISBN:7505340913