基于项目的STEM学习 一种整合科学、技术、工程和数学的学习方式 an integrated science, technology, engineering, and mathematics (
(美)罗伯特·M·卡普拉罗,(美)玛丽·玛格丽特·卡普拉罗,(美)詹姆斯·R·摩根著2016 年出版275 页ISBN:9787542863560
本书由14篇论文构成,分别论述了STEM项目学习法的概念、项目学习法的历史背景、STEM项目学习法的理论框架、STEM项目学习与各学科的关系,以及STEM项目学习在具体操作中常见的典型问题和相应的应对方法。此外,书...
(德)欧利奇·埃克斯纳,(德)迪特里希·普雷塞尔编著;董慰,张宇译2014 年出版160 页ISBN:9787112170296
本书通过对空间现象的审视来关注现实的核心内容,这些空间现象与具体的空间功能和专业学科并不相关。本书也讨论了人类用于感知环境的不同感官感觉、如何获得和传递感官刺激的方式,以及我们如何基于个人经验对...
卡丝塔·诺伊豪斯(Karsta Neuhaus),玛格蕾特·哈尔特恩(Margret Haltern)编著;吴晓红,栾旭文译2003 年出版313 页ISBN:7119034316
本书针对不同商务领域的公司雇员编写。