戴克·F·沃克,乔纳斯·F·索尔蒂斯编著2009 年出版163 页ISBN:9787504146281
本书中所谓的“课程”,并非独义地指称学科课表,而是广泛的涵盖教育方案的目的、内容、活动以及组织架构。换言之,一切教育的内涵,都可以说是“课程”,而课程所根值于其上的预定立场则是“目标”。通过回顾经典教...
(美)麦金尼斯(Alan Loy McGinnis)著;王伍惠亚译2003 年出版281 页ISBN:7208046239
本书主要讨论怎样与朋友、同事、配偶处好关系。
(美)尼古拉斯·T.丹尼斯(Nicholas Dines),(美)凯尔·D.布朗(Kyle Brown)著;刘玉杰等译2002 年出版481 页ISBN:7112049903
(英)肯尼斯·格雷厄姆原著;王勋,纪飞等编译2009 年出版169 页ISBN:9787302198178
本书是20世纪世界上最伟大的童话巨著之一,是英国著名小说家、童书作家肯尼斯·格雷厄姆的作品。为了使读者能够了解英文故事概况,进而提高阅读速度和阅读水平,在每篇英文故事的开始部分增加了中文导读。...