(美)威廉·鲍威尔,(印尼)欧辰·库苏玛-鲍威尔著;张园译2015 年出版213 页ISBN:9787504198716
本书稿作者在广泛研究和多年实践经验的基础上,通过引人入胜的学校实例和真实课堂情境的再现,让我们看到教师如何应对压力、如何应对课堂的多样性,他们的个人信念是什么,他们自己对待学习的风格会给学生带来哪些...
(美)富兰克林(franklin,G.),(美)鲍威尔(Powell,D.)著;姜光之译1987 年出版365 页ISBN:7560800149
(美)富兰克林(Franklin,G.F.),(美)鲍威尔(Powell,J.D.)著;张洪钺等译1988 年出版436 页ISBN:7504200182