马克思，恩格斯著；苏联教育科学院编；华东师范大学《马克思、恩格斯论教育》辑译小组译1986 年出版392 页ISBN：7012·0885
马克斯·韦伯著2005 年出版204 页ISBN：7108022443
研究韦柏者，无一不深知这两篇演说的重要性。因为它们不但浓缩着韦伯学术思想的精华，也由于他作为当时一名“精神贵族”式的德国知识界领袖，对其身边的思潮做出了十分个性化的回应，这是从韦伯其他学术著作中难得...
质的研究设计 一种互动的取向 an interactive approach
约瑟夫·A.马克斯威尔（Joseph A. Maxwell）著；朱光明译2007 年出版128 页ISBN：7562439710
本书具体介绍了进行社会科学质（本质）的研究的基本程序，包括研究假设的提出、研究框架的设计以及研究方法的选择等。
维吉尼亚·马克斯威尔（Virginia Maxwell）著2016 年出版262 页ISBN：9787503189531
数百年来，伊斯坦布尔的重要战略地位吸引了众多劫掠势力。在奥斯曼人之前，希腊人、波斯人、罗马人和威尼斯人都曾先后攻陷并入主伊斯坦布尔——如今城内仍散布着他们执政时留下的历史痕迹。然而横跨两大洲的地...
（古希腊）亚里士多德著；杨泽译；（德）马克斯·韦伯著；雷震译 （英）J.S.密尔著 孙羽译1999 年出版424 页ISBN：7801462904
叔本华，1788年2月22日生。被称为“悲观主义哲学家”。他是黑格尔绝对唯心主义的反对者、新的“生命”哲学的先驱者。对人间的苦难甚为敏感，因而他的人生观带有强烈的悲观主义倾向。致力于哲学家柏拉图和康德...
