吴冬曼主编；邵敏，郭依群，张喜来副主编2012 年出版238 页ISBN：9787313085429
本书以当前国际图书馆界主流的评价模式作为研究基点，借鉴美国研究图书馆协会（ARL）设计推出的LibQUAL+的原理和方法，根据中国国情和馆情，在对用户需求进行充分调研的基础上，结合国内外多个图书馆开展服务评价的实...
（美）埃莉诺·霍奇曼·波特著；江雯，张小稳译2003 年出版254 页ISBN：7204067282
有谁能主宰我们的命运？是我们自己。又有谁能决定我们的得失？也是我们自己。什么叫做失败？自己摔倒了却不再起来。什么叫做成功？每天都能安心地面对生活。继《波莉安娜》取得巨大成功后，作者又创作了它的续集，同.....
于勤主编；赵婉莉，张建斌，张登科副主编；于勤，王丽娜，韦雪丹等编；吴之明，吕春明主审2013 年出版197 页ISBN：9787553710709
《精神科护理学》中的内容在尽可能有先进性的同时，代表的是普遍认可的观点，将精神科护理学最基础和核心的内容呈现给读者。在精神障碍的基本知识的章节中，主要介绍了精神障碍的病因学、诊断分类和治疗。精神科...
韦康博著2015 年出版245 页ISBN：9787121263187
工业4.0时代的到来给互联网企业、工业生产、商品消费等诸多领域带来了巨大变化。工业4.0时代的产品实现了按订单生产而不再是盲目生产，让企业资源更加优化、能源效率提高、投资回报率也更高。本书详细分析和...
（美）道格拉斯·费舍（DouglasFisher），（美）南希·弗雷（NancyFrey）著；刘白玉，包芳，潘海会译2014 年出版174 页ISBN：9787515323978
教师如何能保证他们的学生明白老师将要教给他们的知识是什么呢？在《有针对性的课堂：如何帮助学生带着目标有效学习》一书中，作者道格拉斯·费舍尔和南希·弗雷提出了各种战略，各级教师可以使用它们来确保学生清...
（意）马西莫·马拉法，马里奥·德·卡罗，弗朗切斯科·弗雷蒂编；樊岳红译；魏屹东审校2014 年出版321 页ISBN：9787030422392
本书是一本论文集，主要从哲学经验主义及哲学心理学方面来来研究心智的经典的特点。在过去的三十年里，心智对哲学及心理学的影响加剧。作为先驱者，本书探讨哲学及心理学相互作用的领域，是非常富有成果--至少是具...
（美）费恩曼（R.P.Feynman），莱顿（R.B.Leighton），桑兹（M.Sands）著；郑永令，华宏鸣，吴子仪等译2015 年出版552 页ISBN：9787547826799
《费恩曼物理学讲义》拥有同类教材无法企及的深度和广度。全书共分三卷：第一卷对物理学的全貌进行阐释，第二卷对电磁学内容进行更细致的讲解，第三卷对量子理论进行深入浅出的介绍。第一卷主要内容涉及力学、电...
（美）杰克曼（Hilda L.Jackman）著；杨巍等译2002 年出版282 页ISBN：7501937346
课程是教育系统中最重要的内容之一。早期课程是教育机构促进儿童身心各方面发展的主要媒介和载体，是儿童与社会相联系的桥梁。本书的目的旨在给幼儿园教师和既将步入幼教机构的学生提供具有实践意义的指导。...
雷德鹏著2007 年出版285 页ISBN：9787010064567
人类的概念性知识是如何构成的？这个问题导致西方哲学陷入了严重的知识论困境之中。如何才能正确地解决这个难题、从而为科学的存在奠定基础，走出知识论困境，成为了西方哲学的隐秘的憧憬。可是，直到休谟之前，这个...
（美）弗雷德里克·瑞肯著；小汉译2012 年出版226 页ISBN：9787305097140
伊森·舒姆威消失了，泡沫般蒸发于暮春一个寻常星期六的晨光里。没有人知道他去了哪里。这个别人眼中拥有运动与音乐天赋的十六岁少年的离奇失踪，仿佛一道利刃，划开了马塞诸塞州西部山镇生活的平静表象。女友堕...
