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（美）马克·梭杜斯（Mark D.Csordos）著；咏雪译2005 年出版156 页ISBN：7801308565

（美）Mark Twain著张建注释2003 年出版349 页ISBN：7543628597

本书为英语经典名著。

（美）丹布罗（Mark R.Dambro）编著；王瑛主译2000 年出版1270 页ISBN：7543311356

（美）马克·吐温（Mark Twain）著；刘建刚，阎建华译2000 年出版275 页ISBN：7119025392

（澳）（M.道格森）Mark Dodgson，（澳）（R.罗斯韦尔）Roy Rothwell编；陈劲等译2000 年出版515 页ISBN：7302039593

MARTHA L.MINOW AND MARK S.BRODIN2012 年出版0 页ISBN：

（美）马克·凯·斯科恩菲尔德（Mark K.Schoenfield），（美）瑞克·艾姆·斯科恩菲尔德（Rick M.Schoenfield）著；施宗靖等译1995 年出版319 页ISBN：7208019975

WILLIAM F.PINAR WILLIAM M.REYNOLDS PATRICK SLATTERY PETER M.TAUBMAN2004 年出版1143 页ISBN：7501946043

《理解课程》是继拉夫尔·泰勒《课程与教学的基本原理》之后美国最重要、最详尽的课程论教科书。论述了美国课程理论近170年的发展（1828～1994）；重点论述了美国课程领域经过“概念重建”之后的发展，对政治课程理...

（美）马克·吐温（Mark Twain）著；张友松，董衡巽等译2003 年出版202 页ISBN：7533916980

M.W.艾森克（Michael Eysenck），M.T.基恩（Mark T.Keane）著；高定国，肖晓云译2004 年出版920 页ISBN：7561735677

本书是当代心理科学名著译丛中的一种。