马芯兰主编2002 年出版242 页ISBN：7530426036
本书内容全面，形式新颖，见解独到，具有较高的科学性、系统性、理论性及学术性。该书兼顾理论与实践两个方面，对于广大教育工作者及教育理论研究者来说，本书是一本难得的参考资料，对于促进我国教育的发展具有推动.....
马芯兰主编2006 年出版318 页ISBN：7530432435
这本书针对写作教学中存在的不重视观察，忽视形象思维训练，缺少作文训练的整体观的问题，如用“看图”代替观察，说话课不强调观察，在基本训练中忽视联想、想像的训练，不重视课外阅读，年级之间缺乏联系等。运用两......
