（德）F.Ungerer，（德）H.-J.Schmid2008 年出版384 页ISBN：9787560078649
本书全面概括了认知语言学的理论基础、研究目标、原则、方法及内容，并有作者自己的一些研究与评价，是语言学界不可多得的一本内容广泛的认知语言学教科书，值得从事语言学及相关学科的学者研读。...
（美）查尔斯·舒尔茨（Charles M.Schulz）原著；王延译2004 年出版141 页ISBN：7800129217
本书为史努比漫画精华版，具有经典意义。
（美）马克·吐温（M.Twain）著2009 年出版232 页ISBN：9787564019495
本书为学生阅读类用书，图书对经典名著《汤姆·索亚历险记》进行解读、赏析、评价，还附设了思考题，旨在激发学生的阅读兴趣，培养学生的语言积累和运用能力。...
（美）唐纳·珍内特（Donna M.Genett）著；刘祥亚译2007 年出版117 页ISBN：7807284943
本书是一本讲述授权艺术的庇趣之作。有效授权是当前职业人所迫切要求的一剂良药，它不仅可以帮助你提高工作业绩，减轻工作压力，而且还是一种改善工作气氛，提升工作激情，焕发个人自信的有力途径。...
（美）（H.M.戴特尔）H.M.Deitel，（美）（P.L.戴特尔）P.J.Deitel著；袁晓靖等译1997 年出版784 页ISBN：7111055837
