（法）贝纳德（Benard，C.），（奥）施拉弗（Schlaffer，E.）著；叶小曼译2004 年出版298 页ISBN：7213019325
本书告诉女性如何避免消极的情感，如何发挥积极的情感，以及在一些特殊情况下正确运用情感的技巧。
（美）蒂莫西·费希尔（Timothy C. G. Fisher），（美）戴维·普伦蒂斯（David Prentice），（美）罗伯特·瓦希克（Robert Waschik）著2017 年出版349 页ISBN：
THE LEARNING IMPERATIVE:MANAGING PEOPLE FOR CONTINUOUS INNOVATION
ROBERT HOWARD ROBERT D.HAAS1990 年出版310 页ISBN：0875844324
（美）琼·F. 古德曼（Joan F. Goodman），（美）霍华德·莱斯尼克（Howard Lesnick）著；杨韶刚等译2006 年出版207 页ISBN：7534375053
本书以美国一所小学的道德教育为研究背景，非常真实地再现了教师们在道德教育实践方面的不同观点和争论。
JONATHAN HOWARD著；赵凌霞，何竹芳译2013 年出版231 页ISBN：9787560085524
本书简明易懂，分析了个体之间心理类型的差异，如何释梦，又如何进行心理治疗，更重要的是，如何尽可能地在我们文化的限度内成为一个完善的人。...
ILLUSTRATED HANDBOOK OF DRUG ABUSE RECOGNITION AND DIAGNOSIS
HOWARD S.ROBIN JOSEPH B.MICHELSON1988 年出版187 页ISBN：
Attitudes towards Language Variation Social and Applied Contexts
Ellen Bouchard Ryan and Howard Giles1982 年出版286 页ISBN：
