冯建军主编；南京师范大学教育科学院教育学系组织编写2003 年出版491 页ISBN：7810479075
本书是教师教育的教育学教材。全书内容有教育学与教师专业化，教育、学校与学制，社会、人、教育，教育目的，教师与学生，课程，教学，德育，班级管理，教师的教育研究，当代世界教育改革等内容。...
张静著（北京大学社会学系）2007 年出版324 页ISBN：7208065055
本书为张静教授多年研究思考而成的专著，中心主题在于说明乡村社会的权力结构及其性质，并用此解释乡村社会冲突的结构和制度性来源。
