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（法国）G·D·莫泊桑著；何敬译1951 年出版306 页ISBN：

S.ISOJIMA & W.D.BILLINGTON1983 年出版274 页ISBN：0444805516

（日）涩川晶（美）ANDY D.PARA著；刘宜欣译2008 年出版91 页ISBN：9787560070599

本书正如同书名所示，是一本帮助读者在日本生活的入门教材。

（美）戴安娜·布赫（D.Booher）著；赵志强，伍云译1997 年出版330 页ISBN：7800094626

暂缺《1000分沟通教室》简介

E.D.Domr张温波，施敏雄译1968 年出版274 页ISBN：

（荷）维恩（R.V.D.Veen）（荷）梅杰（G.Meijer）著；肖甫译1963 年出版152 页ISBN：13119·547

伦郭（I.D.London）撰；高觉敷译1951 年出版55 页ISBN：

斯考特菲尔德;D著1986 年出版146 页ISBN：14311.18

（美）丹尼尔·D.史麦克（Daniel D.Smeak）主编；刘钰，邢嘉琪主译2021 年出版136 页ISBN：9787552554892

（美）勒克斯洛德（C.N.Rexroad）2017 年出版402 页ISBN：9787552018271

心理学应研究意识，还应研究不加意识的动作。机能主义先自己假定心理能牵涉身体，似乎无所取。最着力处，在于生物学上的原因，至行为主义的出现。假使组织主义与动作主义必须有长短，后者应该胜利。论述心理学的性质...