聂必凯，郑庭曜，孙伟等著2010 年出版316 页ISBN：9787107228872
本书通过几位数学家的见证和思考来概述并反思美国现代数学教育改革的历程。
蔡金法，聂必凯，许世红著；刘坚，蔡金法丛书主编2015 年出版202 页ISBN：9787303190928
依托教材编写组已连续招收的三届高级研修班的研究过程和素材，并对其进行整理、再加工和撰写，试图通过教师发现与形成研究问题、设计，结合具体案例、实验、教材、调查、教学反思、解题、实证等研究方法，力求针对...
蔡金法，聂必凯，杨泽忠，贺真真主编2016 年出版394 页ISBN：9787303160464
依托教材编写组已连续招收的三届高级研修班的研究过程和素材，以高研班学员的研究论文为基础材料，作者将按数学课程标准所提出的数与代数、图形与几何、统计与概率三个领域，以及一般教学法，精心挑选25篇左右的研...
顾泠沅，易凌峰，聂必凯编著2003 年出版420 页ISBN：7532086143
东西方教育文化如何相互借鉴，并找出适合自己的教育改革之路。著名数学教育学者顾玲沅教授等在与西方国家的长期学术交流中总结出了很多教育学术成果，并在此基础上提出了“寻找中间地带”的观点，即东西两方应以...
