(美)J<em>oem>hn E.Grays<em>oem>n著;陈文志等译2002 年出版553 页ISBN:7118027812
(美)卡萝尔·西蒙·温斯坦(CAR<em>Oem>L SIM<em>Oem>N WEINSTEIN),莫莉·E·罗马诺(M<em>Oem>LLY E.R<em>Oem>MAN<em>Oem>),小安德鲁·J·米格纳诺(ANDREW J.MIGNAN<em>Oem> JR.)著;梁钫译2016 年出版334 页ISBN:9787300223179
《做最好的教师:高效课堂管理的十三堂课》共有十三章,分别介绍了课堂管理的前沿理论,并结合五位一线小学教师大量的课堂管理实例,探讨了班级管理的原则,如何布置有利于学生成长的教室环境,怎样塑造班级“文化”.....
M<em>Oem>LECULAR AND BI<em>Oem>L<em>Oem>GICAL ASPECTS <em>Oem>F THE ACUTE ALLERGIC REACTI<em>Oem>N
S.G.<em>Oem>.J<em>Oem>HANSS<em>Oem>N AND KJELL STRANDBERG AND B<em>Oem>RJE UVNAS1976 年出版463 页ISBN:0306337037
(美)蒂莫西·乌尔西尼(Tim<em>oem>thy E.Ursiny)著;郑楠译2004 年出版276 页ISBN:7111145836
本书给害怕冲突或在面对潜在的危险时选择逃避的人提供了处理冲突的技术和心理支持。